Carlos Munilla Garrido

Docente, investigador, músico.
Buscador de la formula para mejorar la sociedad a través de la cultura, centra sus investigaciones en la educación emocional, la creatividad, la historia y el patrimonio. Sus acciones pedagógicas abarcan las Ciencias Sociales, la Arqueología, los Museos, la Música o el Patrimonio compaginando la educación formal y no formal.

Codirector y coordinador del “Congreso Internacional de Educación Patrimonial. EPAC. Universidad de Valladolid.
Coordinador del Encuentro Educación, Patrimonio y Museos. Museo de Segovia.
Dirige el proyecto “IGNIS investigación-acción”.

Coordinador y coeditor de distintas publicaciones didácticas: “Patrimonio y Creatividad, miradas educativas”, “Visiones transdisciplinares en torno a Patrimonio, Creatividad y Poesía”, “Patrimonio, Creatividad y Teatro, territorios comunes”

Miembro del equipo de investigación de la Ciudad Romana Confloenta-Duratón.
Colabora con diferentes entidades culturales y museísticas en el diseño de programas educativos. Ha sido coordinador de actividades didácticas del proyecto europeo LIFEO3/ENV/E/000161 “Tiermes-Caracena Valley”.

Formador de docentes y futuros docentes.
Profesor del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad Internacional de la Rioja.
Maestro en el Centro Ntra. Sra. Del Pilar. Soria.

Entusiasta de las metodologías activas y participativas, el jazz, la historia, la batería, la cultura inmaterial, el pensamiento, la música en directo, las emociones, los museos, la literatura histórica, los espacios naturales, la arqueología…

Carlos Munilla Garrido
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Proyecto Ignis
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